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学校管理的50个典型案例 程凤春 主编 著 文教 文轩网
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学校管理的50个典型案例
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程凤春主编的《学校管理的50个典型案例(第2版)》精选了50个典型案例,涉及学校管理的方方面面,每个案例既有思考题及问题解答,也有案例分析,但其意图并不是要给出标准答案,而是希望引发思考,给学校管理者以启迪与帮助。 学校发展:生源差、学风差,新任校长怎么办/用大数据“导航”学生成长; 用权与用干部:以走班制为核心的全面改革/人治好还是法治好; 人事管理:名师工作室能培养名师吗/学校与教师的法律关系; 德育管理:“校园欺凌”何时休/这样改革班级管理行不行; 教学管理:综合实践活动课程该如何存在/班“走了”,怎么管理。
程凤春,北京师范大学教授、博士生导师,教育部新世纪优秀人才。曾留学英国伦敦大学教育学院和丹麦哥本哈根商学院。自1987年以来。一直从事教育管理的教学、研究和实践工作。先后主持重量、省部级和校级课题20多项,出版著作8部,在《中国教育报》《教育研究》等报刊发表论文40多篇。
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